PippiPower! Kindercoaching • PippiPower-kindercoaching

Welkom op de site van PippiPower! kindercoaching.

Even voorstellen:

Ik ben Diane Lakerveld, al jaren een enthousiaste kleuterjuf en nu ook kindercoach.

Naast mijn werk als kleuterjuf begeleid en ondersteun ik in mijn praktijk PippiPower! kindercoaching in Hoofddorp kinderen in de zoektocht naar hun kwaliteiten, mogelijkheden en hun eigen PippiPower!

Het coachen van kinderen vind ik ontzettend leuk en waardevol om te doen.

Voor kinderen die op een bepaald gebied meer aandacht nodig hebben, hulp kunnen gebruiken, behoefte hebben aan net dát duwtje in de goede richting wil ik graag iets kunnen betekenen.

Wanneer ik zie dat een kind in korte tijd hele mooie stappen maakt en iedere keer met een beetje meer zelfvertrouwen en enthousiast naar huis gaat, maakt me dat heel blij en dankbaar.

Mijn missie is ervoor te zorgen dat zoveel mogelijk kinderen de kans krijgen om blij, zonder zorgen en met veel plezier hun wereld durven ontdekken.

Wat is kindercoaching?

Gaat jouw kind niet graag naar school omdat:

Het bang is om fouten te maken?
Geen hulp durft te vragen?
Niet voor zichzelf op durft te komen?
Moeite heeft met vriendjes maken?
Geen nieuwe uitdagingen aan durft te gaan?

Zit jouw kind niet lekker in zijn of haar velletje omdat:

Het slecht slaapt?
Veel piekert?
Vaak boos is?
Vaak verdrietig is?
Stil en teruggetrokken is?
Angstig is?

Als kindercoach wil ik jouw kind hierbij graag helpen en ervoor zorgen dat ook jouw kind straks weer blij en vol zelfvertrouwen door het leven huppelt. Kindercoaching is een laagdrempelige, oplossingsgerichte individuele begeleiding voor kinderen van zes tot twaalf jaar.

In 4 stappen naar meer zelfvertrouwen

Stap 1: We gaan onderzoeken wat het kind als een “probleem” ervaart, waar heeft het last van. De vraag die ik dan vaak stel

is: “Wat wil je graag anders?”

Stap 2: We bedenken een haalbaar doel waar we tijdens het coachtraject naartoe gaan werken. Hierbij is het belangrijk dat het kind zijn of haar doel met een beetje hulp zelf bedenkt en benoemd. Hierdoor behoudt het zelf de regie en dit is van groot belang voor

het succesvol behalen van dit doel.

Stap 3: We gaan op ontdekkingstocht naar de kwaliteiten die het kind bezit. Ieder kind heeft mooie kwaliteiten en wanneer het zich daar bewust van is en een helder doel voor ogen heeft dan geeft dit vertrouwen en moed om stappen te maken richting de nieuwe gewenste situatie.

Stap 4: We gaan op verkenningstocht naar de gevoelens die er in een bepaalde situatie spelen. Wanneer een kind de gevoelens die er zijn herkent en ernaar luistert kan het leren om beter met de gevoelens om te gaan.

Galerij